1° Livello – BEGINNER

Per dare allo studente le essenziali basi grammaticali ed un sufficiente numero di vocaboli e funzioni tali da permettergli di esprimere semplici pensieri e costruire utili dialoghi che ricreano reali situazioni.

GRAMMAR: verb “to be”, personal pronouns, possessive adjectives, possessive pronouns, Simple Present, frequency adverbs, there is/are, definite and indefinite articles, how many, how much, some and any, count and uncount nouns, this, that, these, those, can, can’t, question forms, Present Continuous, Simple Past.

2° Livello – PRE INTERMEDIATE

Il corso si prefigge di approfondire ed ampliare le strutture grammaticali apprese nel 1° livello non senza averne prima riviste rapidamente le strutture di base. Attraverso esercizi, dialoghi e letture, lo studente arricchirà il suo vocabolario.

GRAMMAR: (revision: Simple Present, Present Continuous, Simple Past); quantity, Simple Future, going to future, comparative and superlative adjectives, Present Perfect, for and since, have got to, must, should, time and conditional clauses, infinitives (purpose, what + infinitive, something + infinitive), Past Perfect.

3° Livello – INTERMEDIATE

Il corso ha lo scopo di migliorare la capacità dello studente nella conversazione, nella comprensione di testi e nello scrivere. A tal fine, l’insegnante fornirà ulteriori strutture grammaticali e, attraverso la conversazione e la lettura, arricchirà il patrimonio verbale dello studente.

GRAMMAR: (revision: Present Tenses and Past Tenses); Past Continuous, Present passive, Past passive, modal verbs: obligation and permission, probability; Future forms, conditionals, Present Perfect passive, reported speech.

4° Livello – UPPER INTERMEDIATE

Il corso offre allo studente un ulteriore arricchimento in strutture grammaticali e vocaboli fino a portarlo ad una conversazione fluente.

GRAMMAR: the tense system: simple, continuous, perfect (active and passive), narrative tenses: Past simple, Past continuous, Past perfect (active and passive), Future forms: will, going to, Present Continuous, Present Simple, will be doing/will have done; relative clauses, verb patterns, modal auxiliary verbs (probability and other uses), hypothesizing about the present and the past.

 
Offerta formativa

 
Informazioni